新教改背景下提高中职英语课堂教学实效性策略探究

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随着时代的发展和全球化的到来,英语教育逐渐成为我国教育教学体系的重要组成部分,在新课程改革的深入发展过程中,中职英语教学受到了越来越多的重视,增强中职英语课堂教学的实效性也成为了英语课程改革的重点。近年来,各中等职业学校对英语课堂教学实效性进行了积极探索,也取得了显著的成效,但在教学改革与发展过程中,我国中职英语教学在教学模式、师资力量、课程评价等方面仍存在不足,文章对当前中职英语课堂教学中存在的这些问题进行了思考和探究,并提出了相应的优化策略,以完善中职英语课堂教学模式,提高中职英语课堂教学的实效性。
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