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尺度关联思想是尺度思想的重要维度之一，教师引导学生运用尺度关联思想分析和解决地理问题，有助于学生地理核心素养的形成，有利于学生在条理与有序中认识和理解世界。据此，本文结合具体的教学案例，探讨在中学地理教学中渗透尺度关联思想的有效策略。
中学地理教学中渗透尺度关联思想的策略研究
【摘 要】
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尺度关联思想是尺度思想的重要维度之一，教师引导学生运用尺度关联思想分析和解决地理问题，有助于学生地理核心素养的形成，有利于学生在条理与有序中认识和理解世界。据此，本文结合具体的教学案例，探讨在中学地理教学中渗透尺度关联思想的有效策略。
【机 构】
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吉林省教育学院学报
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2022年05期
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