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“口语交际”是人们在日常生活、学习和工作中以语言为工具所进行的一种交流信息和思想感情的活动；“口语交际教学”则是指在教师的指导下，通过具体生动的交际情景、交际活动的设置和开展，培养学生交际能力及口语表达水平的一种课型。新课程改革顺应时代的潮流，从全面提高学生语文素养的理念出发，
小学语文口语交际教学策略探究
【摘 要】
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“口语交际”是人们在日常生活、学习和工作中以语言为工具所进行的一种交流信息和思想感情的活动；“口语交际教学”则是指在教师的指导下，通过具体生动的交际情景、交际活动的
【机 构】
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浙江三门县六敖镇中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2010年1期
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