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教育部已明确把数控技术应用列为国家技能型紧缺四大专业之一,培养数控技术应用型人才已成为高等职业教育的重要任务之一。文章针对数控应用技术教学中存在的问题,提出运用新的教学方法提高学生的学习兴趣和职业能力,实践证明此种教学方法深受学生欢迎,由此产生了良好的教学效果。
数控教学法初探
【摘 要】
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教育部已明确把数控技术应用列为国家技能型紧缺四大专业之一,培养数控技术应用型人才已成为高等职业教育的重要任务之一。文章针对数控应用技术教学中存在的问题,提出运用新
【机 构】
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吉林铁道职业技术学院电气工程系
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年18期
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