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教育的目的是促使受教者在思想上追求真善美,而语文由于学科特征自当承担起学生思想的引领作用。语文教学应重视引导学生从文字中发掘审美意识,培养文字的灵性感悟,开拓文学艺术的运用智慧。语文教师义不容辞地应当起到精神的引领作用。强调在学科教学中同时关注知识教学外的思想影响,以期用文学的方式影响并塑造学生完善独立的个性,构建强大的精神力量,成就完整的、社会的、高尚的人。