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<正>一、调查原因和调查目的朗读是语文教学中不可缺少的重要组成部分。然而,部分学生到了高年级阅读能力仍显不足,表现为:书读得不流畅、丢字漏字现象严重、断句不清、没有感情等。为此,我们选择了小学生朗读能力这一项目进行调查,力求培养习惯,加强语言积累、提高口头表达能力和书面作
小学生朗读能力调查报告
【摘 要】
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<正>一、调查原因和调查目的朗读是语文教学中不可缺少的重要组成部分。然而,部分学生到了高年级阅读能力仍显不足,表现为:书读得不流畅、丢字漏字现象严重、断句不清、没有
【机 构】
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江苏省南京市六合区竹镇镇民族小学;
【出 处】
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学生之友(小学版)
【发表日期】
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2013年06期
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