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通过这一年对微型课题《初中生物课堂教学中渗透“珍爱生命”的教学研究》。初中生物学科教学中如何帮助学生了解生命现象，感知生命特征，体验生命的历程，感悟生命的意义，反思生命的价值，从而达到珍爱生命一种教育新得。
浅谈如何在初中生物教学中实施珍爱生命的教育
【摘 要】
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通过这一年对微型课题《初中生物课堂教学中渗透“珍爱生命”的教学研究》。初中生物学科教学中如何帮助学生了解生命现象，感知生命特征，体验生命的历程，感悟生命的意义，反思生命
【机 构】
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四川省泸州市古蔺县古蔺镇彰德中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年9期
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