【摘 要】
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高职院校作为我国高等教育体系的重要组成部分，在国家大力提倡文化建设的今天，在社会面临民众的社会责任感、公共道德、文化素质等一定程度缺失的情况下，必须转变自己的教育观念
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高职院校作为我国高等教育体系的重要组成部分，在国家大力提倡文化建设的今天，在社会面临民众的社会责任感、公共道德、文化素质等一定程度缺失的情况下，必须转变自己的教育观念和定位，改变过去只注重对学生进行专业知识、技能的教育和培养的做法，也要注重对学生的个人综合文化素养的培养。通过开设关于中国传统文化方面的课程，将中华民族瑰丽的传统文化内化为学生的个人文化素养，从而培养出专业知识、技能过硬，个人文化素养合格的社会人才。
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