浅谈几何画板对高中数学教学的辅助作用

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在新课程理念的教学中改变数学教学的传统方式,从接受变成探究、从聆听变成动手实践、从抽象的思维推理变成直观的图像感知,以几何画板为平台解决学生认为数学难,数学烦的问题。 Change the traditional way of mathematics teaching from accepting into inquiry, from listening into hands-on practice, from abstract thinking into reason into intuitive image perception in the teaching of the new curriculum concept, solving the problem that students think mathematics is difficult by taking the geometric drawing board as the platform, Mathematics annoying problem.
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