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高职院校创业教育的效果调查，是对高职院校创业教育理论的探求与实践成效的反思，然而创业教育效果的评价体系还有待完善，本研究通过长短期的效果调查和被教育主体主客观的双向分析，较为详实的反映出创业教育效果，有利于纠正高职院校在创业教育中存在的认识偏差，弥补学校在创业实践中的不足，使创业教育回归教育本质。