【摘 要】
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随着高校教学改革的逐步深入,作为高师音乐系中的重要基础课之一的声乐课也迫切需要进行改革.众所周知,高师声乐教学的目的是培养学生不仅具有一定的演唱技巧,还要具有作为未
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随着高校教学改革的逐步深入,作为高师音乐系中的重要基础课之一的声乐课也迫切需要进行改革.众所周知,高师声乐教学的目的是培养学生不仅具有一定的演唱技巧,还要具有作为未来的中学音乐教师所必须具有的声乐教学、训练和辅导能力,做到既"会唱"又"会教".目前,由于受各方面条件的制约,高师声乐教学的主要形式基本上还是课堂教学.因此,要培养出面向21世纪全面发展的新型中学音乐教育人才,首要的任务就是充分利用课堂教学时间,努力提高声乐教学质量.本文联系笔者十几年的教学实践,就课堂教
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