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一、反思的意义人类从古时候就有反思意识,在我国古代有：“扪心自问”,“吾日三省吾身”,“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”,在西方,数学教育家波利亚曾说：“通过回顾所完成的解答、重新考虑和重新检查这个结果及其得出这个结果的方法,可以使学生巩固知识和发展解题能力”,“如果没有了反思,学生就错过了一个重要而有价值的环节”.