论文部分内容阅读
在初中道德与法治教学中,深度学习是指以学生的自主感悟和自我学习为主要形式的学习方法,进而促进学生置疑和批判性的学习过程,提升学生发现问题、思考问题和解决问题的能力,切实提升学生的核心素养.本文研究以初中课堂为例,探究提高道德与法治教学的方法.
深度学习视域下初中道德与法治教学探微
【摘 要】
：
在初中道德与法治教学中,深度学习是指以学生的自主感悟和自我学习为主要形式的学习方法,进而促进学生置疑和批判性的学习过程,提升学生发现问题、思考问题和解决问题的能力,
【机 构】
：
江苏省泰州市姜堰区南苑学校
【出 处】
：
新智慧
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
工业是我国经济的最大主体.也是我国最主要的能源消耗和污染排放行业,工业能耗占全国总能耗的70%以上.一些发达国家如美国的工业能耗占全国总能耗的比重不到20%.日本不到30%
农业现代化的本质就是科学技术化,未来农业将是以现代科技及其应用技术装备起来的崭新产业。而农业标准化是通过把先进的科学技术和成熟的经验转化成农业标准,推广应用到农
人们常常用“天衣无缝”这个词来形容做事情做得很完美，或是解题思路完美无缺。然而，在学习中，我却碰上了“天衣”她会有“缝”的案例。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
期刊
泡沫混凝土以其良好的特性,得到了广泛的应用.目前,泡沫混凝土在我国的应用主要是屋面泡沫混凝土保温层现浇、泡沫混凝土桥头台背回填、泡沫混凝土轻质墙板等方面.本文主要对
学生社团活动是推进素质教育、提升学生综合能力、打造新型成才模式的重要手段,其精髓是德育与素质教育,其目标是实现人的全面发展和健康成长.最大限度地发挥其“环保推手”
丰水地区主要是在我国南方的湿润和半湿润地区,以及北方小范围的相对人均水资源占有量较多区域。近几年节水型社会建设的探索与实践不断丰富,丰水地区节水的呼声也日益高涨,
数学核心素养是人们通过数学的学习建立起来的,认识、理解和处理周围事物时所具备的能力和品格.史宁中教授将其概括为“会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7