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本文通过分析了解影响高中学生掌握英语听力的因素，提出了完善英语听力的教学，全面系统地训练学生听力；阐述了通过指导学生听力应试技巧，提高学生应试成绩的想法，从而改变以往的英语教学中常常只注重笔头训练，而忽视听力技能的培养。
中学英语听力教学策略
【摘 要】
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本文通过分析了解影响高中学生掌握英语听力的因素，提出了完善英语听力的教学，全面系统地训练学生听力；阐述了通过指导学生听力应试技巧，提高学生应试成绩的想法，从而改变以往的英
【机 构】
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甘肃省康乐县第一中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2013年21期
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