【摘 要】
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针对目前工程训练钳工教学存在的问题,展开分析研究,提出了基于创新作品制作的教学改革,根据不同实习周数的专业学生,在教学内容方面设计不同的创新作品制作项目,每年定期举办校级的钳工创新设计制作大赛,并且通过多方面的教学实践措施,在提升学生实习积极性的同时,极大地培养了学生的创造性思维以及实践动手操作能力,教学效果明显提高.
【机 构】
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安徽工业大学工程实践与创新教育中心 安徽·马鞍山 243002
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针对目前工程训练钳工教学存在的问题,展开分析研究,提出了基于创新作品制作的教学改革,根据不同实习周数的专业学生,在教学内容方面设计不同的创新作品制作项目,每年定期举办校级的钳工创新设计制作大赛,并且通过多方面的教学实践措施,在提升学生实习积极性的同时,极大地培养了学生的创造性思维以及实践动手操作能力,教学效果明显提高.
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