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<正>"不要与职高生混"的"温馨提示"曾引发舆论一时的哗然,也引起技工教育工作者的反思;职校生一直被"素质低""异类""不爱学习""喜欢滋生是非"等社会偏见所中伤,如何改变社会对职校学生的刻板印象呢?"唯有从自身做起,从制度着手加强管理,培养学生良好的行为和学习习惯,让他们得到与普高生同等甚至更好的发展机会,才能赢得社会的尊重。"盐城交通技师学院院长陈益奎