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<正>从一定意义上说,"情感、态度与价值观"是历史教育教学三维目标中最根本的目标,也往往是一节课的灵魂所在。"情感、态度与价值观"的确立与教学内容密切相关,什么样的教学内容会决定什么样的"情感、态度与价值观",所以,深入挖掘教学内容,准确把握教学中心,对确立一节课的"情感、态度与价值观"有重要意义。下面