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新课程改革背景下,高中化学教师正积极转变教育理念和教育方式。在化学教学中从高中生的身心发展现状出发,在课堂做好知识的引导者,通过创新各种教学方法,增强化学学习的吸引力,提升学生的化学核心素养,本文对此进行论述。
新课程理念下高中化学有效教学策略的研究
【摘 要】
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新课程改革背景下,高中化学教师正积极转变教育理念和教育方式。在化学教学中从高中生的身心发展现状出发,在课堂做好知识的引导者,通过创新各种教学方法,增强化学学习的吸引
【机 构】
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巴中市恩阳中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年12期
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