【摘 要】
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教育教学改革,揭示出课程的本质和内涵,更好的与新课程标准,融合起来。作为高中数学教师要通过切实可行的方法,对课程教学改革进行科学的研究,从各个方面,进行教学内容的探索
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教育教学改革,揭示出课程的本质和内涵,更好的与新课程标准,融合起来。作为高中数学教师要通过切实可行的方法,对课程教学改革进行科学的研究,从各个方面,进行教学内容的探索,打破机械式的传授方法,努力进行课堂教学过程的优化、创新,激发学生学习兴趣的热情,运用新型的教学手段,建立起科学的教学体系,促使学生接收到更为精彩的数学知识,改变学生学习数学的落后状况,有目的性的进行课程的改革,从而全面保障高中数学课堂教学的实际效果。
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