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体育课堂少教多学模式的研究
体育课堂少教多学模式的研究
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyh993
【摘 要】
:
"少教多学",从字面上理解即教师少教、学生多学。"少教"即让学生主动地去发现问题、解决问题,从而激发学生的创造性思维;"多学"即教师要引导学生积极主动地学习,并不断走向深度知识
【作 者】
:
蔡辉建
【机 构】
:
江苏省扬州市邗江区蒋王小学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2015年8期
【关键词】
:
少教多学
情境
激发
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"少教多学",从字面上理解即教师少教、学生多学。"少教"即让学生主动地去发现问题、解决问题,从而激发学生的创造性思维;"多学"即教师要引导学生积极主动地学习,并不断走向深度知识的学习。教师在教学实践中秉持"少教多学"的理念,能从根本上减轻教学负担,提高教学效益。
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