词块理论在高中英语阅读中的应用研究

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阅读是高中英语学习中的重要组成部分,阅读分值占据英语高考内容中一大部分比例.纵观以往的学习经验,我发现高中生常在阅读中丢失分数是因为我们没有掌握基本的阅读技巧.为此,我将从学生角度出发,就词块理论在高中英语阅读中的应用作初步分析,以此希望为广大学子带来一些启发.
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