“精彩课堂不曾预约”r——小学语文微课教学设计浅析

来源 :散文百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yizhonglishi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着互联网的不断发展和信息技术的不断提高,微课作为一种新颖的教学形式已经普遍地应用于各个学科的教学当中.小学语文作为小学教学体系中最重要的科目之一,利用微课展开教学能够有效地提高学生学习语文的热情,激发起学生学习语文的积极性,从而能够有效地提高课堂的教学效率.微课也能够在小学语文预习和复习的过程中发挥重要的作用,对于小学语文的整个学习过程有着极大的好处.
其他文献
曹先安称目前新媒体上大多内容都出自业余人士之手,恶搞性作品比比皆是,内容虽多质量却不高,因而商业价值不大。
随着新课程改革的推进,小学语文试卷的难度在不断增大,有些题目过于追求新颖,远远超出了年段要求.笔者以为,这种情况无益于学生的学习,出题者应结合教学实践予以规避.
地方新闻网站如何在激烈的竞争中赢取主动,提高网站的影响力,各地新闻网站做了大量的实践和探索。开封网作为开封唯一一家新闻网站,几年来,立足本地特色,加强原创内容,增强互
看图写话,“看图”是基础,而“写话”是延伸.从总体上来说,就是让学生先观察一幅图或者是几幅图,然后对图片中的人物、景色等进行综合性的概括,使之没有语病,且表意完整,语言
随着社会的快速发展和教育理念的不断完善,义务教育阶段,尤其是小学教育阶段,教育的目的已经从单纯的获取知识点,变成在获取知识点的同时培养学生的发散思维,训练学生的逻辑
高中语文课程目标强调情感的升值,而我们的古代诗歌鉴赏高度重视技能的重复使用,忘了如何体现语文课程丰富的人文内涵.高中古诗词课程应通过诗歌鉴赏来激发学生的学习兴趣,从
随着社会的不断发展,我国对初中语文的要求也越来越高.在初中语文课堂上,对于学生的综合素质的培养已经成为人们更加关注的问题.目前我国提出了在初中语文课堂上进行非本体性
新课改的不断深入,对农村教育提出了更高要求.语文学科是农村小学教育中的重要内容,对于小学生语言表达能力以及文化素养的提升很有帮助,基于此,本文主要对乡村小学语文课堂
随着时代的飞速发展,社会竞争的日益激烈,处于“拔节孕穗期”的青年一部分受物欲、私欲的影响养成了不良的道德,行为习惯甚至违法犯罪.重智轻德之风尚存于家庭、学校和社会之
小学语文教师在开展教学活动的过程中,应该加强对智慧型课堂教学的研究与分析,突破传统语文课堂教学的局限,积极地构建智慧型小学语文教学课堂,充分激发小学生的学习兴趣,促