新媒体环境下高职院校图书馆“专题阅读”工作研究

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在新媒体环境下,为提高图书馆馆藏资源的利用率,高职院校图书馆可以根据读者需求与馆藏资源的特点,采用专题阅读的导读模式。具体内容有:充分利用各种新媒体技术为专题阅读服务;对网络信息资源进行合理加工,形成科学合理的网络导读、建设学科一体化阅览室;聘用专业导读顾问、在各个书库设立专题阅读书架以及培育品牌阅读指导活动等措施开展专题阅读活动。拟做好专题阅读工作的路径保障:加强各类馆藏资源建设、强化新媒体技术的熟练使用和培养高素质的馆员。
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