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本文作者运用《技校生职业选择问卷》对金华市某技工学校718名在校生进行调查．探讨浙江省技校生职业价值观。调查结果显示学生自主学习投入程度与他们的职业价值观有密切联系：不同年级的学生在保稳和内心成就上存在显著差异：不同专业的学生在保稳、职业面子、舒适感、发展、创造力各方面都存在显著的差异性：技校生理想职业的选择排名前十位的分别是技术工程师、企业家、高级技工、国家公务员、企业高级职工、设计者、个体户、金融外贸、政府高官、旅游工作人员；技校生择业受家庭和个人的影响较大。