论文部分内容阅读
考虑非线性势力的作用下梁方程的初边值问题,利用Galerkin方法证明了非线性项在适当条件下,在不高于6维的空间中该初边值问题整体弱解的存在及唯一性.
非线性势力与轴向力联合作用下梁方程的初边值问题
【摘 要】
：
考虑非线性势力的作用下梁方程的初边值问题,利用Galerkin方法证明了非线性项在适当条件下,在不高于6维的空间中该初边值问题整体弱解的存在及唯一性.
【机 构】
：
太原理工大学,数学系,山西,太原,030024北京工商大学,嘉华学院金融与贸易系,北京,101118;
【出 处】
：
数学的实践与认识
【发表日期】
：
2009年17期
其他文献
本文首先讨论希氏空间中由有界线性算子 T 确定的抽象插值样条(本文称T 样条)的构造,通过引入新的内积得到T样条的投影特征和表达式.然后研究算子方程 Tx=y的投影近似解和T样
2007年10月11日至15日,数学史国际学术研讨会在四川成都成功举行.本次会议的主题是纪念欧拉诞辰300周年暨《几何原本》中译400周年.
设 H 为复的可分无限维 Hilbert 空间,称有界线性算子 T 为强不可约的,如果与T可交换的幂等算子只有 0 和 I,.王宗尧、蒋春澜、纪有清等人证明了在任何一个套的套代数中都存
将Dutta和Sen(1994)关于不完全信息环境中二人贝叶斯执行问题扩展到纯交换经济环境中,建立了纯交换经济的双人贝叶斯机制模型,给出当偏好关系和初始禀赋都是不完全信息环境下
苏霍姆林斯基认为“情感是获取知识的土壤和动力”,在社会进步越来越快的今天,如何对学生进行良好的教育是摆在每一个教育工作者面前的首要任务。对于一个正在成长的学生来说,我认为他接受的不应该仅仅是书本上的知识,还应包括性格、品质、情感、意志等各方面的素质教育。但是,在现实的教育教学当中,我们却忽视了一个很大的教育环节——那就是情感教育。 当今社会异常激烈的竞争给学生的心理带来了很大的压力,并且中学生身
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿园要开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,发展幼儿动作的协调性和灵活性.”对于幼儿来说,骑行是他们日常生活中广泛接触
设 T 是个树,:T→T 是个连续自映射,n 是 T 的端点数,x∈T.本文证明:(1)如果存在z∈ω(x,,)∩ F(,),使z是ω(x,,)的一个单侧聚点,那么一定存在r∈Nn-1,使fr含有湍流;(2)如果