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对外汉语综合课是留学生汲取知识和掌握言语技能的主要途径。初级阶段对外汉语综合课教学要合理运用多种教学法,注意语言教学与文化教学相结合,采用多元化评价模式,使学生获取语言知识,形成养交际能力。
初级阶段对外汉语综合课教学模式研究
【摘 要】
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对外汉语综合课是留学生汲取知识和掌握言语技能的主要途径。初级阶段对外汉语综合课教学要合理运用多种教学法,注意语言教学与文化教学相结合,采用多元化评价模式,使学生获
【机 构】
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重庆科技学院人文艺术学院
【出 处】
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重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年04期
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