【摘 要】
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就业指导课程的本位性体现是转变大学生就业理念,增强大学生就业能力,开创大学生创业新思路.但在经济新常态的背景下,原本就严峻的就业形势又凸显出新的特点、新的情况、新的
【机 构】
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就业指导课程的本位性体现是转变大学生就业理念,增强大学生就业能力,开创大学生创业新思路.但在经济新常态的背景下,原本就严峻的就业形势又凸显出新的特点、新的情况、新的变化.因此,对高职院校而言,积极适应新常态下人才培养的需求显得尤为迫切.在高职院校开设职业指导课程,一方面能够提高高职毕业生的综合素质和就业竞争能力,另一方面能够提高高职院校的就业质量和就业率,为社会提供高质量应用型人才.
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