安德鲁的画

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  自习课上,同学们都在做作业。
  可是,安德鲁在他的课堂作业本的页边上信笔乱画。他的“美术作品”有火箭和赛车,有喷泉和弓箭,有企鹅和海盗旗,还有各式各样的鬼脸。别以为安德鲁是做作业的快手,老师布置的25道乘法运算题,他才完成了五道。
  “安德鲁,不要浪费时间。”老师说,“如果到放学的时候你还没有完成数学作业,就要留下来继续做。”
  安德鲁数了数剩下的题目。“只剩下7分钟的时间,我还有20道题目没做。”他心里说,“让我想想......7乘60等于420秒,再除以20,每道题只有21秒的时间了。我怎么才能准时做完这些作业呢?”
  做了三道题目后,安德鲁又开始画画。这次他画的是自己最喜欢的画,这幅画经常出现在他的课本以及作业本上———是一个怪兽,长着两个头、六只胳膊和三条腿。
  下课铃响的时候,老师走到安德鲁的身后。他看了一眼安德鲁的作业本,皱起了眉头:“安德鲁,你为什么不能准时完成作业?”安德鲁耸了耸肩。
  老师非常生气,说:“下一堂室外活动课,你哪里也不许去,把数学题做完!哦,对了,上午让你抄写的单词也没有抄,还有作文,你居然一个字都没写!真是不像话,总是最后一名!”
  说完,老师走出了教室。
  “为什么别人都能按时完成作业,我就不能呢?”安德鲁想搞清这个问题,但是手不由自主地在本子上画了一个独眼巨人。
  时间一分一秒地过去了。如果不是听到一阵口哨声,他准会整节活动课都在作业本上乱涂乱画。口哨声就是从他身边发出的,可是教室里只有他一个人呀。
  他仔细一观察,你猜他见到了什么?他发现作业本上的画全都动了起来———吹口哨的竟是那个双头六臂的怪兽!这真是一个激动人心的场面:海盗旗高高飘扬,赛车绕着作业本飞速行驶,火箭升空喷射出耀眼的火光,飞机在作业本上方盘旋,还不时往作业题上扔炸弹呢。
  安德鲁惊骇地张大了嘴。“这怎么可能?”他揉揉眼睛,“可是,这千真万确!”
  这时,双头六臂怪兽走到安德鲁的鼻子前面。“喂,伙计,你好吗?”怪兽右边的头开口说道,“介绍一下,我的名字叫迪尼。”
  


  左边的头也抢着说:“我的名字叫达尼。我们想帮你做作业。”
  安德鲁瞪大眼睛,眼珠子都快蹦出来了。“迪尼达尼?”他说,“你们能帮我做作业?”
   迪尼说:“给我们铅笔吧!”
  安德鲁递上一支铅笔,怪兽伸出了六只手,他连忙也给另五只手递上了铅笔。“剩下的时间可不多了,来得及吗?”他问。 “如果你想更快点,你还可以多画一些画呀!”达尼说。
  安德鲁画了一只公鸡。公鸡立即喔喔喔地叫了起来。安德鲁给了它一只铅笔。它刷刷地抄起单词。安德鲁高兴极了,又画了一颗心,并给心添上眼睛鼻子,加上胳膊和腿。他给了心一只铅笔。心在作文本上工作起来了,嗨,它写的那些话多动人呀!
  安德鲁仰在椅子上,舒服地伸了一个懒腰。“太好了,”他说,“不费吹灰之力,就可以完成作业!”
  过了五分钟,他检查作业进度。“数学作业......做好了,单词......抄完了。哦,作文写得真长呀!好了,迪尼达尼,你们大伙儿都不要再干了。”
  可是,这些家伙仿佛干上瘾了,继续不停地写!
  “嗨,迪尼达尼,你们做的是明天的作业!”安德鲁大叫。
  与此同时,其他的家伙跳到了别的同学的课桌上,它们在这些同学的作业本上也信笔乱涂乱画起来。教室里立即多出一只嗥叫的狼和一条会喷火的长龙。狼和长龙也拿起了笔,到其他课桌上画了起来。
   不一会儿,教室里就乱成了一锅粥。
   安德鲁开始着急了。他抬眼看看墙上的钟,还有四分钟,老师和同学们就要进教室了。
  “怎么办呢?”他想,“老师如果知道这些作业不是我做的,那就惨了!”
  呜,一列火车从他脚边驶了过去。
  


  一只猴子跳到他的肩上。
  安德鲁急得捶头顿足,这时新的情况出现了,他不小心碰翻了文具盒,一块橡皮滚到刚刚出现的一个白雪公主身上,白雪公主不见了。
  “有了!”安德鲁叫道,“我知道怎样摆脱这些家伙了!把它们当成纸上的画,用橡皮擦掉它们就行了!”
  一场战斗打响了!安德鲁擦掉一只在课桌上跳舞的罐头瓶。一头长了翅膀的猪想从他鼻子前飞过去时,也被他擦掉了。接着,一个戴着高帽子的矮胖子和一只在浴缸里游泳的鸭子,在接触到橡皮时消失了。
  当他要擦独眼巨人时,碰到一点麻烦。这家伙竟然朝他开弓放箭!他赶紧舞动手里的橡皮,把这些箭和独眼巨人化为乌有。还有一只卷毛狗也很难对付,它机灵地到处乱跑。安德鲁好不容易将它逼到一个角落,刚要落下橡皮,狗抬起一条后腿,冲他撒了一泡尿!
  安德鲁东奔西走,上蹿下跳,忙得气喘吁吁。终于,还剩下迪尼达尼———这个双头怪兽一边做着数学作业,一边吹着口哨。
  看到安德鲁举着橡皮走过来,迪尼达尼齐声说:“安德鲁,如果你什么时候需要我们,就用铅笔把我们画出来吧。”
  “谢谢!”安德鲁说,“再见了,迪尼达尼。”
  橡皮落下,这个双头六臂三腿怪兽不见了。
  这时,老师推门走进来。他径直走到安德鲁身边,看了看他的作业本,然后满意地点了点头。
  “唔,不错,安德鲁。”他赞扬道,“看得出,你是一个有潜力的孩子,不但又快又好地完成了所有的作业,而且把那些乱涂乱画的东西也擦掉了。我相信,只要你努力,就会成为一个好学生!”
  老师走到黑板前,把下一次的作业抄到黑板上。
  安德鲁叹了一口气。“又是作业,”他咕哝道,“一个作业完成了,另一个作业又来了,永远没完没了!”
  不知不觉,他又画了一条响尾蛇。就在响尾蛇有动静的时候,他猛然醒悟,赶紧用橡皮擦去。
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