【摘 要】
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在74 5名不同年龄、不同职业的人群中,以自编的<信仰问卷>进行调查,结果发现,不同年龄段和从事不同职业的人其社会信仰既有相似之处,又有区别,这意味着信仰教育的重心应与特
【机 构】
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天津市城建学院,天律师范大学心理与行为研究中心
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在74 5名不同年龄、不同职业的人群中,以自编的<信仰问卷>进行调查,结果发现,不同年龄段和从事不同职业的人其社会信仰既有相似之处,又有区别,这意味着信仰教育的重心应与特殊年龄段和职业联系起来.
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