【摘 要】
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在当前推行素质教育改革的今天,生物教学不再是简单的传授知识,尤其应该通过种种途径来培养学生的各种能力,以适应新技术革命和教育事业发展的需要,本文就心脏血液循环过程中如何
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在当前推行素质教育改革的今天,生物教学不再是简单的传授知识,尤其应该通过种种途径来培养学生的各种能力,以适应新技术革命和教育事业发展的需要,本文就心脏血液循环过程中如何培养学生能力作了如下论述。
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