【摘 要】
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《英语新课程标准》要求优化而不是淡化语法教学。本文从五个方面提出如何创设合理情境,优化语法教学:借用多媒体、真人实物、竞赛游戏、新闻故事、简笔画等来营造直观、真实
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《英语新课程标准》要求优化而不是淡化语法教学。本文从五个方面提出如何创设合理情境,优化语法教学:借用多媒体、真人实物、竞赛游戏、新闻故事、简笔画等来营造直观、真实、有效、激励、有趣的情境,让学生体验快乐学习,实现高效学习。
The New English Curriculum Standard requires optimization rather than dilution of grammar teaching. This article proposes how to create a reasonable situation and optimize the teaching of grammar from five aspects: using multimedia, real objects, competition games, news stories and stick figures to create an intuitive, authentic, effective, motivational and interesting environment for students to experience happy learning, Achieve efficient learning.
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