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“KSC”能力框架是欧盟职业教育研究与实践的先进成果。在高职英语篇章词汇教学中,引入“KSC”能力框架,可以全方位地对学生的知识、技能和能力进行培养,使学生用英语进行交流与沟通的能力得到提高。
基于“KSC”理论的高职英语篇章词汇教学探索
【摘 要】
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“KSC”能力框架是欧盟职业教育研究与实践的先进成果。在高职英语篇章词汇教学中,引入“KSC”能力框架,可以全方位地对学生的知识、技能和能力进行培养,使学生用英语进行交
【机 构】
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南京信息职业技术学院
【出 处】
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厦门城市职业学院学报
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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南京信息职业技术学院社会科学研究基金项目“基于KSC的外语篇章教学研究与实践”(2012B-007)
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