有关语文课堂教学的几点体会

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长期以来,语文教学效果“少、慢、差、费”。究其原因,既有学生轻视、“厌学”的因素,也有教师教法陈旧、呆板,千篇一律,千课一法的问题。如何破解这一难题,我的体会是:融情入趣,巧于质疑,注意教学语言的变化,移情入文等。
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