【摘 要】
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目的研究青少年学生社会支持和手机成瘾二者间的关系。方法采用社会支持量表(SSRS)和手机成瘾倾向调查问卷(MPATS),通过整群随机抽样方法对1200名青少年学生进行问卷调查。结
【机 构】
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中国科学院心理研究所心理健康重点实验室,中国科学院大学,山东交通职业学院
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目的研究青少年学生社会支持和手机成瘾二者间的关系。方法采用社会支持量表(SSRS)和手机成瘾倾向调查问卷(MPATS),通过整群随机抽样方法对1200名青少年学生进行问卷调查。结果青少年学生手机成瘾倾向得分为(2.71±0.72)分,手机成瘾者占被调查者总人数的30.78%;不同社会支持分组青少年学生手机成瘾各项指标得分差异显著(F=6.225~21.589,P<0.01),社会支持得分越高,手机成瘾各项指标得分越低;手机成瘾倾向得分与社会支持总分呈负相关(r=-0.193,P<0.01);社会支持对青少年学生手机成瘾倾向有直接效应,效应值为-0.34(P<0.01)。结论青少年学生手机成瘾现象不容忽视;社会支持越低越容易产生手机成瘾行为;社会支持是手机成瘾的有效负效应影响因素。
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