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高中生议论文思维指导与训练至关重要,随意的、零散的思维训练收效甚微,不能从根本上解决学生议论文写作中的思维问题.教师只有在充分调研学情的基础上,统筹安排,制订科学的序列化的思维指导与训练计划,力求做到“一课一突破”,才能有效提升学生的思维能力和写作素养.
高中议论文思维序列化指导摭谈
【摘 要】
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高中生议论文思维指导与训练至关重要,随意的、零散的思维训练收效甚微,不能从根本上解决学生议论文写作中的思维问题.教师只有在充分调研学情的基础上,统筹安排,制订科学的
【机 构】
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山东省淄博第一中学 255200
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2020年6期
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