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班主任是班集体的组织者和领导者,班主任要用自己的学识﹑人品﹑工作态度﹑教学方法等因素去影响和感染学生,教育学生学会做人﹑学会做事.班主任应发挥好自己的管理者角色,带领好班级朝着良好的方向发展,采取良好的班级管理方法,培养具有良好素养的学生.
探究小学班主任教学管理工作的开展
【摘 要】
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班主任是班集体的组织者和领导者,班主任要用自己的学识﹑人品﹑工作态度﹑教学方法等因素去影响和感染学生,教育学生学会做人﹑学会做事.班主任应发挥好自己的管理者角色,带领好班级
【机 构】
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重庆市渝北区龙塔实验学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年3期
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