论文部分内容阅读
教学，是教与学的关系。教师教的积极性，学生学的积极性二者必须统一协调，这样才有最佳的教学效果。在初中语文教学时，我的教学体会和具体方法是：摆端教学心态，教师注重教给学生学习方法，教师督促学生知识的落实巩固，教师在授课中，注重知识向课外辐射延伸。
初中语文教学之策略
【摘 要】
：
教学，是教与学的关系。教师教的积极性，学生学的积极性二者必须统一协调，这样才有最佳的教学效果。在初中语文教学时，我的教学体会和具体方法是：摆端教学心态，教师注重教给学生学习
【机 构】
：
江苏省泗洪县雪枫学校 江苏 泗洪 223900
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年12期
其他文献
研究了微波辐射下蔗糖晶体的生长动力学,发现当蔗糖溶液受到微波辐射时,其晶体生长速率比用传统的真空蒸发结晶法快.建立了特定的动力学模型,并给出了相应的X-射线衍射图.“,
根据纹理特征,提出了铸铝及铸铁缺陷的自动分类方法,通过类似人眼对铸件缺陷的感知方式,运用Gabor小波函数分析了缺陷的纹理.为满足高速在线检测的要求,提出了启发式滤波器参
当前师生关系存在冷漠化倾向,教师和学生是师生关系中的矛盾统一体,教学过程,就是教师和学生沟通理解的过程。教师在融洽师生关系中起到决定性作用。师者,传道,授业,解惑。传
近年来探究题在全国各省市的语文高考阅读题中呈日渐增多的趋势,在回答这类题的时候,考生可以结合全文,联系自己的实际加以综合发挥,因此题目的答案不具有确定性,但又有较大
创新的关键是培养人的创新思维能力。在初中政治教学实践过程中，要适应现代化教学形势的发展，着力培养学生的创新思维能力，初中政治教师教学时要重视学生创新能力的培养，这是新课