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对学生来说小学时期最主要的目标是探索知识,而音乐教学又是当今小学教学中的重要组成部分,尤其是在提倡素质教育的今天,人们越来越关注学生个人的全面发展。实际教学过程中,如何有效的结合学生的学习心理,将课堂教学效果最大化的发挥出来,是广大教育工作者共同面临的关键问题。而将游戏教学这一新颖教学方式融入到小学音乐课堂教学中,不论是对学生的学习兴趣或是教师的教学效率都有很好地解决。本文将针对音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用进行深入的探讨。