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物理实验在物理教学中占据重要地位,可以帮助学生理解物理现象和原理,提高学生的实践能力,丰富学生的核心素养。初中阶段是学生接触物理的初期,物理教师应该加强对学生的引导,转变传统的实验观念,锻炼学生的物理能力,避免以教师演示实验代替学生亲自试验。本文结合初中物理教学经验,探讨在培养学生核心素养过程中物理实验教学的作用和意义。