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【正】 问题的提出农村学校条件差,运动器材不足,因而体育教学中田径教材占的比例较大,特别是跑的项目。而学生对跑的项目感到枯燥、无味,积极性不高,练习时劲头不足,单纯地为老师布置的任务愁眉苦脸地
怎样提高初中学生“跑”的兴趣?
【摘 要】
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【正】 问题的提出农村学校条件差,运动器材不足,因而体育教学中田径教材占的比例较大,特别是跑的项目。而学生对跑的项目感到枯燥、无味,积极性不高,练习时劲头不足,单纯地
【机 构】
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江苏省扬州砖桥中学,上海体育学院指导教师
【出 处】
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上海体育学院学报
【发表日期】
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1985年4期
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