“信号与系统”教学引入图像处理案例探析

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“信号与系统”课程中的输入和输出信号在时域都是一维电信号,不够直观;数字图像处理的输入和输出信号都是二维图像,非常直观。为了更好地帮助学生理解课程中信号处理的原理和效果,本文将数字图像处理若干工程案例引入“信号与系统”课程的讲解。课堂教学效果表明,数字图像处理工程案例的引入对“信号与系统”课程教学具有良好的辅助作用。
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