【摘 要】
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观察,是一种受思维影响的、系统的、主动的、有意识的知觉活动。在科学课程中,观察是任何科学探究的基础。这是由科学的性质决定的,因为科学研究的目的是为了描述和解释世界,
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观察,是一种受思维影响的、系统的、主动的、有意识的知觉活动。在科学课程中,观察是任何科学探究的基础。这是由科学的性质决定的,因为科学研究的目的是为了描述和解释世界,描述和解释世界的途径便是观察和实验,而实验也是观察,是借助于仪器进行的观察。
Observation is a mind-influencing, systematic, active, conscious awareness activity. In the science curriculum, observation is the foundation of any scientific inquiry. This is determined by the nature of science, for the purpose of scientific research is to describe and explain the world. The ways of describing and interpreting the world are observation and experiment, and the experiment is observation and observation by means of instruments.
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现代信息技术不仅对工业生产力产生巨大影响,也对农村生产力的发展带来广阔的前景.本文在分析图们江演域农业与农村现状基础上,提出了加快该地区农业信息化发展的基本策略。
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