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体验,是此次基础教育课程改革最重要的理念之一。本文阐述了体验理念的内涵,解析了体验性目标的分类和结构,提出了体验性目标在语文教学中的实现策略和教学参考。
语文课程改革中的体验性目标及其教学策略
【摘 要】
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体验,是此次基础教育课程改革最重要的理念之一。本文阐述了体验理念的内涵,解析了体验性目标的分类和结构,提出了体验性目标在语文教学中的实现策略和教学参考。
【机 构】
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吉林省教育学院科研处
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2009年07期
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