【摘 要】
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学风的好坏既关系到素质教育的推进,又关系到整体教育质量的保障。为了构建积极健康的校园文化,推广诚信明理的健康道德风尚,在校内弘扬认真刻苦的拼搏学习精神,指引学生能够
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学风的好坏既关系到素质教育的推进,又关系到整体教育质量的保障。为了构建积极健康的校园文化,推广诚信明理的健康道德风尚,在校内弘扬认真刻苦的拼搏学习精神,指引学生能够树立正确的人生观、价值现、成才观,并教会其如何做人,怎样做事,学校应当充分促进校内的学风建设,提升教育教学的质量。新时代的要求下,促进校内本科生的学风建设应当坚持以人为本,结合不同年级学生特点,积极探索有效途径,从而促进学生全面发展。
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