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小学是人生的重要阶段,学生接受怎样的教育,就会在意识里建构起怎样的人生观和世界观,就会成为怎样的人.小学阶段的道德与法治教学的目的在于提升学生的品德,发展学生的道德和法治核心素养,促进学生健康发展,具备新时代社会主义国家所必备的道德品质.教学内容大多来自于学校、家庭和社会生活,是与学生生活息息相关的,所以生活性是该课程的重要特征.