小学语文阅读教学中指导学生进行文本细读的方法分析

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heyouzhang035
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,良好的阅读教学能够加深学生对语文知识的理解,促进理解能力的提升。目前,小学阅读教学存在理解浅薄化、梳理不到位的问题,严重影响了学生知识能力的发展。为了扭转这一困境,在阅读教学中推行文本细读的方法不仅能将阅读教学目标落到实处,还能为小学语文教学提供新的发展方向。 Reading teaching is an important part of Chinese teaching in primary schools. A good reading teaching can deepen students’ understanding of Chinese knowledge and promote their understanding. At present, there is a problem in primary school reading teaching that there is a lack of understanding and superficial education, which seriously affects the development of students’ knowledge ability. In order to reverse this dilemma, the implementation of the method of reading through text in reading teaching can not only fulfill the goal of reading teaching, but also provide a new direction for the development of Chinese teaching in primary schools.
其他文献
期刊
语文作文教学的质量高低决定着未来小学生的语文水平发展,因此,在日常的语文教学过程中,我们的小学语文老师必须要根据学生们的自身特点,选择一种适合学生真实情况的教学方法
期刊
摘 要:信息技术在不断地改变着传统的教学模式和教学过程,中职语文在注重教学过程的基础上,更应去积极探索,转变观念,转变师生角色,以此来适应信息化教学的中职语文课堂教学新特点、新要求,将信息技术与语文教学有机地高效地组合起来。  关键词:中职语文;信息化教学;师生角色  随着信息化教学手段的运用,中职语文课堂教学也发生了巨大的转变。相对于传统的教学模式,以网络技术为基础的信息化教学也已成为了一种常见
期刊
构建高效的语文课堂,提高小学语文课堂教学效率,这是每一位小学语文教师的共同追求。然而,纵观小学语文课堂教学的现状,仍然存在许多问题,如教学氛围不佳、教师教学理念陈旧
期刊
阅读教学是小学语文教学十分重要的环节,它是学生的个性化行为,是培养学生感悟语言、领会文章思想的前提与基础,是培养学生阅读能力的重要环节。想要提高阅读教学的质量,实现
期刊