浅析新课程背景下小学英语课堂活动的有效设计

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小学阶段的英语课程学习主要是通过在课堂活动的进行中完成的,一方面这种教学方式比较符合小学生的心理年龄和知识认知模式,另一方面也实现了新课程课改中素质教育强调的创新强化的教学目标。 The English learning in primary school is mainly through the completion of classroom activities, on the one hand, this teaching method is more in line with the psychological age and knowledge of primary school students cognitive model, on the other hand also realized the new curriculum reform emphasis on quality education Innovation and strengthen the teaching objectives.
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