探索小学语文高年级教学中如何激活学生的主观能动性

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mabin85281528
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课程改革的推动下,作为小学的一门基础学科,语文的教学愈发受到老师和教育部的重视.语文在学生的学习生涯中,起到的是奠基的作用,语文的学习能够直接影响到学生其他几门学科的学习情况,因此,小学语文的教学在小学教育中占有举足轻重的地位.对于小学高年级的学生而言,他们面临的是小升初考试和初中更高层次的学习,因此在对小学高年级的学生开展语文教学的时候,老师需要注意的问题则是如何提高教学的有效性,经过老师多年来的经验总结,激发学生学习的主观能动性是其中最重要的一点.
其他文献
本文就传统古诗词的教学展开思考,在当今群文阅读的背景下,古诗词的群文阅读教学也显得越来越重要而必要.如何针对学生的学习难点,引导学生提高对古诗词的学习兴趣,提高学生
期刊
新课程改革倡导以人为本的理念,要求教师关注每一个学生及其学习发展,特别是学习困难学生的存在影响着每一个教师的心,无论哪个学校、哪个班级都有汉语学习困难学生.因此,本
聚焦超声刀(FUS)作为一种非侵入性的、影像引导下的治疗方法,成为侵入性外科手术之外的另一种选择,是癌症治疗中的一项革新,并以新的局部靶向方式进行给药。来自波士顿Bvrigh
背景先天性心脏病(Congenital heart disease, CHD)患儿容易出现生长发育迟缓,反复呼吸道感染,严重者发生肺动脉高压及心力衰竭,临床上常见一些患儿在左心室收缩功能并无明显
主题活动是我国基础教育综合实践开展的主要活动方式,开展综合实践活动能培养学生多种能力.随着国际交流越来越广泛,改革开放越来越深入,我国研究型人才地位越来越凸显,具备
国家的发展,民族的振兴,呼唤着创新教育.语文是学习各门学科的基础.在语文教学中加强对学生创新意识和创新能力的培养,是非静重要和紧迫的.笔者结合中职语文的实际情况,总结
小说叙事视角的选择受人物、情节、主题等多方面因素的影响,同时特定的叙事视角又反过来对小说的人物塑造、情节发展、主题的深刻性产生一定的作用.本文从统编版教材《我的叔
假设身份,巧妙入文.rn师:身处信息时代,每天被铺天盖地的各种资讯所包围,如何恰当处理这些信息,在言论极其自由环境里合适地表达,这是一个时代的命题,值得我们每一个人深思.
期刊
作为教育教学中的重要环节,课堂导入环节对学生的影响非常直接和深远,要想构建高效课堂、调动学生的参与积极性,老师必须要深入分析以及研究课前导入这一重要的教学环节,将丰