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当今中国教育环境中,无论基础教育还是高等教育阶段,都有明显的功利化的倾向,这不利于我国培养面向未来的人才,也不利于我国教育的长远发展,教育去功利化必须得到各方面的重视。美国著名进步主义教育学者对于教育的去功利化有着深刻的见解和丰富的阐述。本文以杜威的教育思想为基础,结合我国教育现状,在教育理念,学校,教材和方法的去功利化四个方面做出分析和阐述。