【摘 要】
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全国高校思政会议提出让“各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。“课程思政”是高校进行思想政治教育工作的新理念、新模式。“大学物理实验”作为面向理工
【机 构】
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河北工业大学理学院,天津300401
【出 处】
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2019年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会
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全国高校思政会议提出让“各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。“课程思政”是高校进行思想政治教育工作的新理念、新模式。“大学物理实验”作为面向理工科各专业开设的一门公共基础实验课，在融入课程思政教育、培养具有社会主义核心价值观的人才方面具有的独特的优势。本文阐述了大学物理实验“课程思政”教育的主要内容和育德目标，并以具体的教学实例探讨了大学物理实验课程思政建设的融入重点、融入关键、融入核心，并总结大学物理实验课程思政建设已经取得的一些效果。
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